医学生医德及心理素质教育现状分析

摘要

目的：本文主要探究目前医学生医德及心理素质教育的现状。方法随机选取已下附院实习学生195人，其中男93人，女102人，年龄20～23周岁，平均年龄（21．6±1．7）周岁，采用问卷调查的方法对所选学生的医德及心理素质教育的现状进行总结分析。结果受试学生调查结果体现出在医德认识方面与医德情感方面整体得分的均数均较高，而医德行为方面得分均数较低。经统计学检验，男、女间差异无统计学意义（P＞0．05），而在医德认识、医德情感与医德行为方面差异均具统计学意义（P＜0．05）。结论目前医学生整体医德素质较好，但在个别方面仍需要进一步加强。