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张妍;
天津商业大学外国语学院;
语篇构建; 思维模式; 差异; 跨文化意识;
机译:问题-解决与起-承-转-合——英汉最小语篇模式兼容性探析(英文)
机译:语篇语境的翻译与目标语篇中语篇连贯的重构
机译:GABAA受体的新型正构构调节剂:α1+α5与α2+α3亚基在活性上的细微差异是否解释了大鼠行为影响的差异?
机译:英汉意义单元切分:语篇现象研究的新方法
机译:教师的大小组讨论思维模式和学生的小小组讨论思维模式
机译:KIT受体的热点突变差异性地调节其构构耦合的构象动力学:对激活和药物敏感性的影响。
机译:英汉经济媒体语篇中的事件结构隐喻
机译:创造一种去升级思维模式
机译:混合文本摘要确定方法,系统和控制程序,系统中的语篇解析方法,系统和方法,将文本分为语篇成分的方法和系统,确定语篇结构表示的方法以及系统,混合文本摘要系统
机译:基于该异质构构的中红外范围,异质构构(变体)以及LED和光电二极管的异质构构(选择)的制造方法
机译:英汉语音识别方法
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