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DonaldK.Sharpes; 陆士杰;
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机译:准确,不准确或有偏差的教师期望:荷兰教师在初等教育结束时的期望是否有所不同?
机译:教师资源中心在教师专业发展中的作用,提高桑给巴尔初等教育
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机译:爱尔兰初等教育中父母参与和父母与教师关系的政策和实践:批判性话语分析。
机译:将教育领导风格与初等教育新教师的人力资源架构联系起来
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机译:先进推进研究中的磁化目标融合。 2002年美国宇航局教师奖学金计划
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机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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