婴幼儿托育服务与管理专业医育结合人才培养模式研究

摘要

婴幼儿托育服务与管理专业是集医药卫生学、公共服务、学前教育特点于一身的综合性学科。婴幼儿照护服务需求持续释放,新兴行业人才紧缺,为高职院校人才培养带来了新的机遇。从专业大类调整要求出发,高职院校办好婴幼儿托育服务与管理专业,应采用"医育结合"的人才培养模式,调整优化培养目标、课程建设、师资培训、校企合作、课证融合,促进婴幼儿托育服务与管理专业可持续发展。