广州市某三甲医院护理实习生同理心及其影响因素调查分析

摘要

目的：了解广州某三甲医院护理实习生同理心水平及其影响因素，为护理实习生的同理心教育和培训提供参考。方法：采取整群抽样的方法，运用中文版Jefferson同理心量表对广州市某三甲医院146名护理实习生进行问卷调查。结果：护理实习生同理心得分为（68.28±7.54）分，其中不同性别、与母亲关系、学历、实习工作环境评价实习生同理心水平组间的差异具有统计学意义（P﹤0.05），经多元线性逐步回归分析，性别、学历和实习工作环境对护理实习生的同理心水平产生影响（P﹤0.05）。结论：学历层次的提高、良好工作氛围的营造对提高护理实习生的同理心水平具有积极的促进作用。