“人工智能+”时代英语专业教师面临的机遇与挑战

摘要

“人工智能+”时代,信息技术与英语教学的有效融合,使教学工具智能化、教学资源与教学环境不断拓展、教学方式不断创新、教学管理与教学评价方式革新。在信息技术与教育深度融合的环境下,英语专业教师除了具备相关的语言技能和教育教学领域的知识外,还要善于利用信息技术来完善自己的教学,提高自身的信息素养和技术操作能力,注重培养学生的英语自主学习能力。为了能够在这场人工智能技术所引发的以个性化、智能化、生态化、精准化为特征的英语教学改革中制胜,英语专业教师应从教学理念、教学能力、教学方式等方面积极转型,以全新的姿态迎接“人工智能+”时代带来的挑战。