网络直播在信息技术课程中的应用——以《探索计算机的秘密—硬件》为例

摘要

随着互联网+的推进,网络直播教学发展迅速。贵州黔南民族地区中学信息技术课程教学多以传统教学模式开展,教学效果达不到预期。将网络直播手段应用到信息技术课堂中,从学生需求出发,创新教学形式,改善少数民族地区授课模式单一、课堂效率低的问题。