退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王爱淳;
黔南民族师范学院文学与传媒学院;
贵州都匀558000;
隐性课程; 语文教学; 间接性影响; 自主学习;
机译:当由教学人员实施时,是否真正体现了教学情景中所体现的以患者为中心的护理价值观?印尼医学院课程的话语分析
机译:约旦幼儿园国家互动课程的书籍内容中体现的道德和社会价值观-一项分析研究
机译:面对高价值护理教育的隐性课程
机译:虚拟现实中的体现对内隐性别偏见的影响
机译:“证明在布丁中”是对三种舞蹈系课程中如何体现文化多样性的既定价值观的考察
机译:当由教学人员实施时是否真正在教学中体现了以教学为中心的以患者为中心的护理价值观?印尼医学院课程的话语分析
机译:在2016/2017年中通过中等课程的隐性课程患者的宗教价值
机译:无人机飞行试验批准程序及其意义:一种捕捉和评估整体过程中隐性成本和价值的方法论方法。
机译:鸡传染性贫血隐性课程的终身诊断方法
机译:动态改变系统以履行隐性价值的礼券义务
机译:体现信息价值的信息搜索方法及其
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。