浅谈音乐在体育教学中的运用

摘要

@@ 对于音乐的使用,首先是在体育课的准备和结束部分进行尝试.在课的准备部分将自编的韵律操配以节奏欢快、学生较为熟悉和喜爱的乐曲,使学生易于接受,注意力更加集中,唤起了学生的学习欲望,提高了教学效果.在保证全身性准备活动的基础上,有针对性地为即将到来的基本部分教学做好充分的机能准备,使学生能够较好地进入课的基本部分.例如:课的基本部分是篮球教学,主要的技术通常有:"防守侧滑步","双脚起跳投篮","假动作过人"等,就可以把三个基本动作有机地结合成为以下一个完整的八拍韵律操动作素材: