任务驱动教学法在应用型本科《液压与气压传动》教学中的应用与研究

摘要

应用型本科以培养应用型的高技能人才为目标,发展应用型本科教育,是我国的经济发展和社会进步的需求。《液压与气压传动》是一门重要的专业理论课程,具有很强的实践性,在教学中要将理论与应用紧密结合,丰富教学方法,优化教学内容,探索改革液压与气压传动教学,使学生更好地掌握这门课程,培养社会生产真正急需的综合应用型人才。任务驱动教学法能够充分地挖掘与培养学生的综合能力,符合液压与气动技术课程的教学特点。