济南市学龄期儿童Rutter行为问题自身因素的研究

摘要

目的 探讨济南市学龄期儿童Rutter行为问题的自身因素.方法 应用自编基本情况调查表、Rutter儿童行为问题父母问卷,以整群抽样的方法,抽取济南市某小学在校儿童634人进行调查.按照Rutter父母问卷的判断有无行为问题的标准,共91人存在行为问题,将其自身影响因素与正常儿童进行对照.结果 济南市学龄期儿童Rutter行为问题的阳性检出率为14.35%,男生(18.71%)显著高于女生(9.74%)(χ2=10.37,P＜0.05);有行为问题的儿童与健康状况、生活自理能力、适应能力、自信心、自尊心、体育运动、作息规律程度、睡眠情况等自身因素显著有关(χ2=8.09～19.81,P＜0.05);行为问题的类型与儿童的适应能力有关.结论 学龄期儿童的行为问题的发生与自身诸多因素有关,应给予及时干预.