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注重导语设计活跃英语课堂

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摘要

在英语教学过程中,巧妙地运用导语可以引起学生强烈的求知欲,对优化课堂教学,提高课堂教学效率产生积极的影响,并为教学的顺利进行奠定良好的基础.笔者试图结合自己的教学实践,探究导语设计,使英语课堂更加精彩.

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来源
《平原大学学报》|2007年第4期|55-58|共4页
作者
焦雨昕;
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作者单位

新乡市基础教育教学研究室,河南,新乡,453000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
英语课堂; 导语设计; 前后衔接;
入库时间 2022-08-18 02:46:56

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