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试论高职高专学生信息素养教育现状及解决策略

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摘要

文章通过对高职高专学生信息素养教育现状进行大量问卷调查,分析了导致学生信息素养能力普遍偏低的原因,并对此提出解决策略,旨在探寻一条适合高职高专学生信息素养教育的发展之路,不断提高学生动手能力,不断培养更多的高质的社会实用型信息人才.

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来源
《萍乡高等专科学校学报》|2007年第3期|81-86|共6页
作者
黄绍斌; 陈臣;
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作者单位

萍乡高等专科学校,江西,萍乡,337000;

萍乡高等专科学校,江西,萍乡,337000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
高职高专; 信息素养; 调查内容; 现状分析; 解决策略;

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