充分利用协同教育平台促进家园互动教育机制的研究实验报告

摘要

《充分利用协同教育平台促进家园互动教育机制的研究》是我园历时三年的研究课题。实验以全园500余名孩子及其家长为对象,采用行动研究、对比观察、个案分析、调查等方法,利用互联网以及通讯技术,开展多种家园活动,构建了以阳光家校通、校园网、班级QQ群为主体的新型家园共育渠道,实现了有效的家园互动,促进了幼儿身心健康和谐发展,同时也打造了一支高素质科研型的现代教师队伍,实现了幼儿园的跨越式发展。