中学物理CAI课件制作的实践与思考——以楞次定律课件制作为例

摘要

在具体的教学中,中学教师应根据具体情况,将课件和实验结合起来,往往会取得事半功倍的效果。本文就课件使用的选择性,如何制作实用的课件等方面作一些探究,并具体结合一些课件实例来讲解课件的制作过程。