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普通高校新体育课程成绩综合评价系统的建立与使用

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摘要

以教育部制订的<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>精神为指导,建立了一套体现新课程理念要求的大学生体育成绩综合评价体系,为高校体育教师评价学生成绩提供具体的操作方法,也为新时期高校体育教学改革提供量化参考.

著录项

来源
《体育学刊》|2004年第2期|104-106|共3页
作者
孙有平; 罗达勇; 陈宏; 何惠民; 汪海燕; 范敏; 罗建英;
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作者单位

杭州师范学院,体育与健康学院,浙江,杭州,310036;

杭州师范学院,体育与健康学院,浙江,杭州,310036;

杭州师范学院,体育与健康学院,浙江,杭州,310036;

杭州师范学院,体育与健康学院,浙江,杭州,310036;

杭州师范学院,体育与健康学院,浙江,杭州,310036;

杭州师范学院,体育与健康学院,浙江,杭州,310036;

杭州师范学院,体育与健康学院,浙江,杭州,310036;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育教学理论、教学组织;
关键词
体育课程; 体育成绩评价系统; 高等学校;
入库时间 2022-08-18 01:44:54

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