首页> 中文期刊>中共乐山市委党校学报 >中学隐性课程的德育功能

中学隐性课程的德育功能

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

文章从对隐性课程的由来的研究着手,从中可以看出隐性课程是借"课程"一词来说明学校教育中那些对学生产生影响的非学术性因素,因此笔者认为隐性课程的提出和发展都基于隐性教育,也就是突出隐性课程的德育功能,是中学德育的有效形式.

著录项

来源
《中共乐山市委党校学报》|2007年第6期|40-41|共2页
作者
冯丽娟;
展开▼
作者单位

山东师范大学政法学院,山东,济南,250014;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育和精神文明建设;
关键词
中学隐性课程; 德育功能;
入库时间 2023-07-25 16:59:52

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 一条重要的德育途径: 隐性课程——试论隐性课程的德育功能 [J] . 王文芳 . 文教资料 . 2011,第005期
2. 浅议隐性课程之德育功能 [J] . 李皓 . 时代报告：学术版 . 2012,第03X期
3. 浅议隐性课程之德育功能 [J] . 李皓 . 时代报告(下半月) . 2012,第003期
4. 浅议隐性课程之德育功能 [J] . 李皓 . 高教研究：西南科技大学学报 . 2012,第003期
5. 试论大学隐性课程的德育功能 [J] . 刘丽 ,唐英 . 科学与财富 . 2011,第012期
6. 体育课隐性课程因素对中学生锻炼态度的影响 [C] . 张广胜 . 北京市第十二届中小学体育科学论文报告会 . 2017
7. 中学隐性课程的德育功能及优化 [A] . 冯丽娟 . 2008

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号