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'三讲'教育规范化问题初探

             

摘要

@@ 中央决定在全国县级以上党政领导班子和领导干部中,深入进行以"讲学习、讲政治、讲正气"为主要内容的党性党风教育,是在新的历史条件下保持党的先进性和纯洁性,提高领导水平、执政水平,增强拒腐防变、抵御风险能力的需要;是从思想上、政治上、组织上、作风上全面推进党的建设,提高干部队伍素质的需要;是我们党团结带领人民按照十五大的战略部署,全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业的需要.我们必须充分认识"三讲"教育的重大而深远的意义,认真抓好"三讲"教育.为了使"三讲"教育收到好效果,并在这个基础上巩固和扩大教育成果,促进"三讲"教育经常化、制度化,我们必须注意总结经验,对"三讲"教育规范化问题进行探讨.

著录项

  • 来源
    《福州党校学报》 |2000年第3期|19-21|共3页
  • 作者

    林奇源;

  • 作者单位

    中共福州市委党校政治教研部副主任、副教授;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中国共产党;
  • 关键词

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