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杨玲; 沈平;
中共通州区委党校,江苏南通226300;
个体需要; 思想政治教育; 价值最大化;
机译:思想政治教育模式:学生党员助理辅导员、助理班主任模式的探索与思考
机译:大学新生思想政治教育的工作实践与对策思考
机译:对知识经济时代思想政治教育的思考
机译:关于中国马克思主义,马克思主义现代化与马克思主义普及核心问题的思考
机译:重新思考传统的马克思主义:以《大不列颠》为基础对马克思主义的重新解释。
机译:将赋权的领导力与员工的工作投入联系起来:人际关系契合度人际群体契合度和主动性格的影响
机译:依靠制度建设促进思想政治教育-关于邓小平理论思想政治教育的思考
机译:基于效果的计划:重新思考和重新思考的时间;战略研究项目
机译:基于结构化知识和计算机系统及信息生成方法的学习/思考机及学习/思考方法
机译:基于结构化知识的学习/思考机和学习/思考方法,计算机系统和信息生成方法
机译:基于结构化知识,计算机系统和信息生成方法的学习/思考机和学习/思考方法
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