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谈语文学习的自主亲历

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摘要

所谓语文学习的自主亲历,是指学习主体在语文学习中有充分的时间,并用自己的方法来体味和掌握文本学习内容,在认知活动中强化情意活动,在亲身感受和领悟中促进身心和谐发展的主题特征.实践表明,主体的亲历性是语文学习自主性、创造性的基础和保证.

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来源
《中共郑州市委党校学报》|2006年第5期|163-164|共2页
作者
耿璐箫;
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作者单位

河南省电视台,电视剧频道,河南,郑州,450002;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
语文学习; 学习主体; 自主亲历;

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