高级急危重症护理模拟人在护理专业本科生临床技能考核中的应用

摘要

目的 探讨在护理专业本科生临床技能考核中应用高级急危重症护理模拟人的方法.方法 使用高级急危重症护理模拟人对我院259名护理本科毕业生进行考核,对考试成绩和考试质量进行统计学分析.结果 考试成绩均服从正态分布(P>0.05),考试结果真实、可信,考试难度、区分度、信度和效度均有意义.结论 高级急危重症护理模拟人考试可以客观地检验护生临床技能的掌握情况,有效提高护生临床实际工作能力.