流动青少年艾滋病网络健康教育效果分析

摘要

目的:探讨基于网络平台在流动青少年人群中开展艾滋病健康教育的可行性.方法:建立15个QQ群和一个宣传网页,开展为期6个月的在线健康教育,干预前后分别采用面对面询问和在线调查的方式对605人和355人进行了问卷调查.结果:干预前后接受调查的人群在性别、年龄和文化程度等特征方面无明显差异.与基线比较,干预后调查对象中能通过4种及以上途径获取知识的比例由30.91％升至41.41％,知道三个传播途径的比例则由50.91％升高至77.75％,对9 个知识问题的得分由(12.11±2.84)分提高至(13.19±2.93)分(t=5.37.P＜0.001),最近一次性行为安全套使用率和最近6个月安全套坚持使用率则分别由35.15％提高到48.31％(x2=7.93,P=0.005),及由18.41％提高到35.27％(x2=16.59.P=0.0002).结论:基于网络平台在流动青少年中开展艾滋病健康教育可行、有效,值得推广.