员工不安全感与创新绩效的关系——成长需求强度和组织学习的作用

摘要

运用246位高科技和金融类企业的知识型员工数据探讨工作不安全感对员工创新绩效的影响及传导机制。通过对调查数据的整理和分析,研究结果表明,知识型员工的工作不安全感对创新绩效有正向影响作用,成长需求强度和组织学习在工作不安全感与员工创新绩效中起并行双重中介作用。研究发现有助于进一步认识在特殊的背景下工作不安全感与员工创新绩效的中间机制,也补充了对以往的工作不安全感与绩效的关系的研究成果,并为指导企业实践提供参考。