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物理师训工作的探索与实践

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摘要

结合物理教师培训工作的实践,提出物理师训工作应追求专业深度、技术精度、前沿新度、知识广度、历史厚度、哲学高度的六个目标.

著录项

来源
《宁夏师范学院学报》 |2001年第6期|75-78|共4页
作者
蔡红颖;
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作者单位

金华教育学院,物理系,浙江,金华,321000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理学;
关键词
物理教师; 职业素质; 培训目标;

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