符号与音位r——对The Ningpo Syllabary研究争议的再思考

摘要

学界对《宁波方言的字音》(〈The Ningpo Syllabary〉)的研究存在诸多争议,①主要症结是在对符号与音位关系的认识上往往界限不明,造成对文献语音的考证不够充分,导致结论与文献实际出现偏差.应该把文献的记音符号研究划分为两个层次:第一个层次是对符号本身的研究,从符号组织规律、语音性质等入手,明确符号的语音指向;第二个层次是在前一个步骤的基础上,进入拟音阶段,开展符号系统的音位研究.符号与音位区分的思路有助于解决有关争议问题.