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慈溪市农村家庭学习点建设的调查与思考

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摘要

对慈溪市乡镇社区教育中心建立的家庭学习点进行了调查,基于调查结果,提出优化措施为:坚持舆论先导,营造终身学习的社区氛围;坚持以人为本,营造惠及全民的社区教育;坚持因地制宜,营造自主和谐的学习生态.

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来源
《宁波大学学报（教育科学版）》 |2010年第4期|83-86|共4页
作者
林建傲; 王亚波;
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作者单位

慈溪市逍林镇社区教育中心,浙江,宁波,315000;

慈溪市逍林镇社区教育中心,浙江,宁波,315000;

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正文语种 chi
中图分类农民业余教育;
关键词
农村社区教育; 家庭学习点; 调查;

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