首页> 中文期刊> 《宁波教育学院学报》 >教师道德境界提升的路径

教师道德境界提升的路径

         

摘要

cqvip:教师道德境界的提升,是时代发展的需要,也是教师个人发展的基础。提出了“慎独”、从日常小事做起、见贤思齐的观点,其实质就是从内在与外在即从心灵和行为上加以锻造。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号