网络教学平台在护理教育中的应用现状

摘要

目的:分析网络教学平台在护理教育中的应用现状.方法:以本校护理教育中实施网络教学平台教学的时间为分组依据,分别于实施前(2017年7月至2017年12月)、实施后(2018年2月至2018年7月),各抽取46名护生依次纳入对照组、观察组.两组分别实施常规教学、网络教学平台教学.结果:观察组护生护理知识理论考核成绩、护理技能实践考核成绩均高于对照组(P<0.05),对教学方法的满意度高于对照组(P<0.05).结论:网络教学平台,可改善护理教育效果.