学生办报实践与高校《新闻采访与写作》课程建构

摘要

目前,高校新闻采写课程存在重理论、轻实践的现象,这一现状不利于技能型人才培养模式的建立.而高校学生办报实践活动的设计和运作,与新闻采写课程教学相得益彰,对于学生新闻采访、写作能力的培养大有裨益.