长春地方高校学生媒介使用对其地方感知与就业意向的影响研究

摘要

长春地方高校学生对地方认知度不高及就业意向外迁是目前亟待解决的重要问题。在新媒体被广泛使用的背景下,地方高校学生对本地一定程度上的地理“脱域”是造成这一问题的因素之一。对此,文章从学生的媒介使用情况入手,采用媒介使用和对方归属感两个主要指标设计调查问卷,并采用SPSS软件对调研数据进行相关性分析和回归分析,以此为基础判断媒介使用对地方高校学生地方感知、就业意向等地方性体验认知的影响程度。从结果分析中可以看到,以相关媒介使用为基本背景,该学生群体的媒介使用对其地方感知具有一定的正向影响,该群体的地方感知与就业意向有一定的相关性。同时,学生媒介使用频率会影响就业意向,但程度有限。而新媒体有产生负面影响的可能,学生的媒介信任水平对就业意向具有正向影响。最值得注意的是相较于新媒体,传统媒体更被学生信任,因而会在更大程度上影响学生就业意向。文章结合数据分析结果,围绕如何通过改善媒介使用情况,尤其是提升主流媒体使用频率和黏性,以优化学生媒介视角下的地方感知、提升地方认知,提出了相应建议,包括内容的超本地化、主流媒体与社区媒体联动、引导学生共同参与地方公共事务等策略。