影像云平台应用于军医大学医学影像学本科教育的思考与构想

摘要

医学影像诊断是临床诊断的重要组成部分,图像的观察和分析是影像诊断的主要依据。以图像为基础的学科特点,决定了医学影像学教育中培养学生阅片技能的重要性。传统的医学影像学本科教学形式多“以教为主”,教师在课堂上以幻灯片的形式填鸭式向学生灌输大量知识点。在有限的课时数中学生接触到的图像内容和数目受限,看得多练得少,不能充分发挥主观能动性,很难具备独立的阅片能力和缜密的影像思维。