药理学教学中提升军事医药学人才创新素质的探索

摘要

培养海军医药学领域创新型人才是历史赋予的重要使命,对学生创新素质的培养是一个系统工程.在药理学理论课授课过程中利用药物发现的历史故事和当代典型事例激发学生的创新意识和创新热情;引导学生通过辩证思考和发散思维在实践中创新;通过问题导向式教学为更多学生提供创新实践的机会.开设自主设计实验和综合性大实验培养学生的实践创新能力.此外,我们将实验室向学生开放,通过第二课堂活动提高学生的创新能力.