深化校院两级管理改革的关键问题和路径探讨

摘要

通过对高等学校管理体制的历史发展分析,阐述了推进校院两级管理改革的应然性和必然性。在梳理我国高校校院两级管理改革研究和实践的基础上,研究认为我国校院两级管理改革总体上已完成体制层面的合理构建,进入以机制优化为重心的新阶段,指出明晰新发展模式、新决策模式和新支持模式是下一步深化改革的关键所在,进而提出以优化学校与学院、校长与院长、处长与院长三对关系为核心内容的主要改革路径,优化高校校院两级管理过程中各相关核心要素间的运行机制。