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胡耀宗; 滕爱玲;
济南大学,教育与心理科学学院,山东,济南250022;
北京师范大学,教育学部,北京,100875;
山东高等教育; 规模; 质量; 结构; 效益;
机译:沿海地区海洋生态文明建设的评价与协调发展衡量山东省山东省,为例
机译:沿海地区海洋生态文明建设评价与协调发展措施-以山东省为例
机译:山东半岛城市群区域资源与经济协调发展评价
机译:政府监管视角下粮食种子质量研究 - 基于山东省研究
机译:应考虑将自我效能感纳入高等教育发展数学中
机译:碳密度视角下的二氧化碳排放驱动因素分析:以中国山东省为例
机译:多视角规划 - 利用领域约束支持计划的协调发展
机译:分析仪能够使幼儿期(从6个月开始)的质量得到协调发展。
机译:液晶显示装置,可在不降低显示质量的情况下选择宽视角和窄视角
机译:降低风险的措施的成本效益评估系统,降低风险的措施的成本效益评估方法以及降低风险的措施的成本效益评估程序
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