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应用型大学计算机辅助设计课程教学现状调查及研究

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摘要

运用问卷调查和访谈等方法,对安徽省10所应用型本科高校的计算机辅助设计课程教学现状进行了调查与分析,提出了教学模式改革及发展的建议.

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来源
《南阳师范学院学报》 |2019年第4期|70-73|共4页
作者
肖晴; 吴燕; 牟雪娇;
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作者单位

安徽科技学院建筑学院;

安徽凤阳233100;

安徽科技学院建筑学院;

安徽凤阳233100;

安徽科技学院建筑学院;

安徽凤阳233100;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
应用型大学; 计算机辅助设计; 现状; 教学改革;

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