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宋洋;
中国社会科学院大学 政府管理学院 北京 100089;
高校; 多元主体; 协同育人; 经验; 启示;
机译:国外经验对我国高校价值观教育实践的启示与借鉴。
机译:应用技术型高校美育与德育协同育人实践探索——以上海应用技术大学为例
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机译:跨界水环境管理横向合作机制的国外经验及其启示
机译:以色列高校图书馆的馆际借阅实践:对以色列高校图书馆的启示
机译:适应性主体情报和新兴人类组织:通过基于主体的建模捕捉复杂性:经济主体和市场作为新兴现象
机译:关于社会主体之间的辩证关系中的关怀思考关于社会主体之间的辩证关系中的关怀思考关于社会主体之间的辩证关系中的关怀思考
机译:关于空间的思考:对国内和国际事务的启示
机译:基于结构化知识和计算机系统及信息生成方法的学习/思考机及学习/思考方法
机译:基于结构化知识的学习/思考机和学习/思考方法,计算机系统和信息生成方法
机译:基于结构化知识,计算机系统和信息生成方法的学习/思考机和学习/思考方法
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