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高职物流专业'2+3'工学交替人才培养模式构建设想

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摘要

近年来高职人才培养模式一直倍受关注,坚持工学结合是中国职业教育改革的重要方向及根本举措.依据工学结合的教育改革思路,探索高职物流专业"2+3"工学交替的人才培养模式,并就此模式面临的问题及具体措施进行分析,为中国高职人才培养模式改革探索新思路.

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来源
《南宁职业技术学院学报》|2009年第3期|36-39|共4页
作者
张梅; 李林海; 韦嘉嘉;
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作者单位

南宁职业技术学院,商学院,广西,南宁,530008;

南宁职业技术学院,商学院,广西,南宁,530008;

南宁职业技术学院,商学院,广西,南宁,530008;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职物流专业; "2+3"; 工学交替; 人才培养模式;
入库时间 2023-07-25 19:52:55

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