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李美;
牡丹江大学;
“1+x”证书; 高职; 人才培养; 师资队伍建设;
机译:基于创新创业教育的高职美术专业学前教育教学研究
机译:使用跨专业学习进行继续教育:临床医生卫生专业教育研究生证书课程的开发和评估
机译:创新创新创新教育与室内设计专业教育在高职建筑中融合
机译:多媒体背景下高职院校旅游专业国际人才培训制度研究
机译:职前基础证书候选人的主题知识:通识教育专业和非通识教育专业的比较。
机译:高职高专学生伤害预防和应急技能教育需求研究
机译:应用型本科高校会计专业人才培养模式构建研究——基于“1+x证书”视角
机译:非士官教育制度的转变:利用教育改善士官专业发展
机译:用于监视,验证,测量,报告,对公司,行业和个人培训,教育,许可,证书或其他行业,专业名称或法规要求进行评级,排名的方法和系统。
机译:用于教育和培训护士及其他保健专业人士的临床方案的多参数,可定制的模拟构建系统
机译:专业足球运动奖制度,一致地选择球迷从中场踢足球,以在没有进球的情况下尝试进球
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