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顾金越;
安徽大学高教所 , 安徽 合肥 230039;
金边大学; 中国; 跨学科; 启示;
机译:资金匮乏的大学背景下的师德和研究能力建设:以金边皇家大学为例
机译:跨学科档案巴西大学内部跨学科的制度化:环境科学案例
机译:国外工业大学科研合作教育的经验与启示
机译:大学工业生态系统建设的作用:政府 - 工业中介和跨学科知识融合主义者
机译:“巴西的Sistema Unico de Saude(UHS;统一卫生系统)的跨学科卫生团队Estrategia Saude da Familia(FHS;家庭健康战略)的跨学科医疗团队的服务集成预测器”。
机译:在巴西大学餐厅出席巴西大学餐厅的低收入学生的特征营养摄入和营养状况
机译:公共卫生跨学科:正在建设的领域公共卫生跨学科:正在建设的领域公共卫生跨学科:正在建设的领域
机译:建立跨学科工程中心工作:1983年11月16日至18日,普渡大学国家科学基金会关于大学跨学科工程研究研讨会的报告
机译:跨学科建设的新模式
机译:我用它来激发自然防御和抵抗的诱惑。或用于预防或治疗,1。在生长中的植物中,每月至少分析一次细胞中巴西胆固醇或巴西螺旋固醇的含量,从而导致由“黄萎病菌”(Liberibacter Asiaticus)(黄冰)念珠菌引起的疾病;用于刺激自然防御并诱导对生长在植物体内的叶黄素病产生抗性的成分。细胞,包括对巴西胆固醇或巴西胆固醇的螺旋分析,范围从0.01到20微米;使用巴西胆固醇或巴西螺旋分析来制备有用的成分,以刺激自然防御并诱导对细胞生长的败血症(黄冰)引起的疾病的抵抗力。
机译:利用跨学科设计变量和最优灵敏度信息的跨学科设计优化方法
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