语料库检索分析在大学英语课堂中的应用——以欧·亨利的《二十年后》为例

摘要

大学英语课堂中利用语料库检索软件AntConce分析欧·亨利的《二十年后》.首先通过词频统计和高频词“语境共现”分析,关键词统计和关键词词图分析,帮助学生直观把握小说主题和情节;其次利用“语境共现”分别对两位主要人物检索后,引导学生展开针对性欣赏和理解.通过以上实践发现语料库检索可作为传统大学英语阅读教学的补充,通过对语料的观察分析与讨论,学生可从新角度来欣赏文章,提高了学生阅读兴趣.