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论高职院校推进中国传统文化传承的意义和途径

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摘要

通过对高职院校教育、教学特点和学生群体状况的系统分析,有针对性地提出高职院校传承中国传统文化的方法和途径,不断加深学生对中华民族优秀传统文化的理解和热爱,使中国优秀传统文化薪火相传,发扬光大.

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来源
《牡丹江教育学院学报》 |2015年第2期|49,99|共2页
作者
王晶; 冯华;
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作者单位

黑龙江农业经济职业学院,黑龙江牡丹江157041;

黑龙江农业经济职业学院,黑龙江牡丹江157041;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高职院校; 传统文化; 意义; 途径;

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