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不详;
道德教育; 价值选择; 精神需求; 个体; 王占魁;
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机译:爱情使人生更有价值-邵俊科为残障人士提供帮助的故事
机译:关于日本在世界上的使命和民族道德教育的观点不一致:山治爱二和他的对手井上哲二郎
机译:为火星表面使命选择大豆品种的公制价值考虑因素
机译:校长价值观与奎克学校使命所支持的价值观之间的一致性。
机译:是人群价值同时总是一件好事吗?价值观和幸福在于MalAdjusted青少年和他们的同龄人
机译:通过宗教价值形成对青少年进行精神和道德教育。(通过形成宗教价值观来进行青少年的内向和道德辅导。)
机译:在美国海岸警卫队发展品格,使人格价值与组织价值观保持一致
机译:证明问题的价值在于____________的价值是__________的价值
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