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陈永胜;
厦门市集美区灌口中心小学,福建厦门361023;
学校发展; 乡村; 价值; 厦门市; 小学; 素质教育; 文化底蕴; 资源丰富;
机译:基于分析厦门市集美区温室气体排放的城市周边地区生活垃圾管理
机译:从乡村到现代:在厦门市郊区流动儿童公立学校的苏志教育
机译:“玩童”的未来——通师二附幼儿园课程改革扫描
机译:三角童童童童童童童童童童科技思想和8个智力
机译:“对于她来说,夜色不会太黑,道路也不会太漫长”:医学博士Ella Ware,乡村医生,在20世纪初期的得克萨斯州乡村从事医学工作的受过国家教育的妇女。
机译:玩达尔文。 B部分。亚果蝇的驯化20年
机译:厦门市集美区安置房建设与管理模式研究
机译:国家农药部落计划:在印度乡村和阿拉斯加原住民村实现公共卫生和环境保护。 Epa和部落共同合作的价值
机译:一种生产17β,20-环氧-17α-亚甲基乡村炉排-5-s-3 beta-ol或17 beta,20-环氧-17α-亚甲基乡村炉排-4-s-3-的方法
机译:观察乡村时在汽车上玩的游戏-使用小雕像代表在给定时间内放置在木板上的东西
机译:乡村轴假人玩,-,-刀片等。目的。
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