正心课堂传递正能量

摘要

正能量是一种精神，一种信念，一种理想。在学校，品德课堂应该是学校传递正能量的“沃土”，为此品德课教师一定要耕好这块“地”。品德课教师作为学生学习的引导者，关键不在于演示和传导知识，而在于让知识内化为“见识”，感悟为“思想”，为知识的“价值化”“人格化”提供正能量。它不是浅尝辄止的表面“作秀”，不是为刻意追求“亮点”而设的“应景之作”，也不是明知不可为或不必为而为之的故弄玄虚，而是对教材、学生、环境深刻理解和把握后自然而巧妙的“创设”。教师要用良好的职业修养、开放的胸怀去创造理想的教学情境，才会在课堂生成“正能量”，转“负”为“正”，促进学生的健康成长。