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申飞飞; 索桂海; 郑玉芹; 倪凯华; 李海英; 吴尤佳;
南通大学附属医院儿内科 江苏 南通 226001;
分层递进式教学; 临床医学; 儿科; 实习;
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机译:护理和医学专业学生将临床相关专业间教育全面整合和评估到临床/实习期间的程序设计
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机译:三维知识体系在高职职业教育中临床医学专业组织术语实验过程中的应用研究
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机译:用于将自由文本临床文本建模到基于文档中存在的临床概念之间的语义关系的分层图数据结构的系统和方法
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