药理学理论教学初探

摘要

药理学是一门医药学基础课程，它处于基础医学与临床医学、医学与药学的桥梁地位，其内容比较抽象，难学难记，学生学习一段时间后大多都有畏难情绪。为提高授课效果，使难学难记的药理学内容变得易学易记，作者从2008年开始探索《药理学》理论课程教学方法，并且不断改革与实践，现将体会归纳如下。