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王家蓉; 李禄全;
重庆医科大学附属儿童医院新生儿科,重庆400014;
教育,医学; 学生,医科; 合作行为; 科研能力;
机译:人口与临床医学相结合:新的三年制课程,旨在培养医学生以照顾个人,小组和人群
机译:绽放的社区:马萨诸塞州霍利斯顿(Holliston)在美化城镇户外空间的同时培养了协作精神
机译:盛开的社区:马萨诸塞州的霍利斯顿(Holliston)在美化小镇的户外空间的同时,培养了协作精神。
机译:第25章基于模拟的培训对5年制医学生ACLS和创伤团队绩效的影响
机译:四年制医学生发展学术项目的经验:案例研究
机译:进入基础培训课程的5年制本科生和4年制研究生入学医学生的比较成绩
机译:医学生科研与创新能力培养现状分析及科研培训模式探索
机译:第33号人力资源评估报告:两年制大学在培养学生从事科技事业方面的作用
机译:放射医学生产系统,放射医学生产设备和放射医学生产方法
机译:1995年制备和使用带有解毒剂的微生物和宏观生物用于硫代氨基甲酸酯和氯代乙酰苯胺对培养基的破坏。
机译:培养八进升(八达通常规)的帕拉拉维拉索的方法
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