西藏高校学生的思政课认识调查研究

摘要

目的:从西藏高校本科生思想政治理论课的重要性和必要性的角度设置调查问卷进行分析,以培养思想道德素质过硬的合格大学生.方法:采用自编调查问卷,对西藏藏医学院、西藏大学和西藏民族学院3所西藏自治区高校的138名在校本科生进行问卷调查,进行统计分析.结果:西藏民族学院学生更能充分认识到该课程的重要性和必要性,3所高校学生均认识到思政课对思想道德素质提高具有不可替代的作用.不同高校的学生调查结果差异显著,具有统计学意义.结论:不同高校开设思政课取得的效果存在显著差异,提出需进一步加强学生学习思想政治教育的主观能动性.要不断加强教育教学模式的改革、优化,从思想上提升学生学习本课程的重要性和必要性的认识,为社会输送更多兼具专业水平和思想道德修养的人才.