老年共病管理在老年神经病学教学中的应用

摘要

随着全球人口老龄化进程迅速加快，我国目前已提前进入人口老龄化社会，老年医学教育日益受到重视。老年共病管理概念的提出，对于提高国内老年医学教育具有重要意义。在教学实践中，首先要提高老年神经病学教师对于老年共病管理概念的认识。其次，该概念需要与其他有益的教学方法相互融合，使医学生对于老年患者树立整体诊疗观念，从而能够更加有效地解决专科问题，提高我国的老年神经病学诊疗水平。