医学生理学'微课'教学资源建设的设计与制作

摘要

微课是网络时代的一种新型学习资源,短小精简的视频教学可应用于各学科教学,满足现代人们对学习的个性化需求,相关的微课资源建设也成为教育现代化的重点内容.生理学是一门重要的医学基础学科,课程抽象难懂,该文以生理学课程为例,结合课程教学的特点,探讨微课资源设计与制作的策略,剖析其中存在的问题,并对生理学微课资源建设实践提出合理有益的建议.